2017ASLA研究與規劃類榮譽獎——濱水植物園

濱水植物園總體規劃詳細介紹了一處垃圾填埋場如何轉變為繁茂且具有互動性的景觀，將城市中75年的傷疤改造成為了肯塔基州路易斯維爾市的社區設施。這是一個千載難逢的旅游目的地設計機會，它確立了肯塔基州在可持續設計、地方主義和土地管理等方面的全球領先地位。

規劃綜合考量了這一濱水場地的先天優勢，建立了以轉型、探索和健康三大主題為基礎的發展計劃。無論兒童還是園藝愛好者，甚至專業研究人員、藝術家、教育家和廚師，都能在植物園中獲得獨特體驗。

規劃旨在實現最高水平的環境質量，達到美國LEED綠色建筑白金級認證、SITES綠色建筑認證和生態建筑挑戰（Living Building Challenge）認證等要求，提高了肯塔基州可持續發展標準的指標。濱水植物園將成為可持續發展的學習樣板，以及路易斯維爾市發展的催化劑。

分析研究

在長達九個月的時間里，團隊進行了場地分析、植物園研究、社區參與、項目設計和實施戰略等方面工作。其中重點在于體現路易斯維爾市特征，同時也成為具有全球性影響力的設計模式。團隊通過一系列綜合性研究，了解了該地區的場地現狀、具體的場地問題、當下植物園發展趨勢和典型案例，為設計提供了依據。

首先，團隊從城市角度出發，對場地的文化、歷史和自然環境，以及汽車、自行車、步行等交通路線進行分析，尤其是靠近市中心和重建中濱水區的區位條件對場地產生的影響。更深入的研究則涉及到這一23英畝場地的水文、坡度、土壤質量、現存植物群、洪泛線、風速和風向、太陽影響和周邊高速公路的噪音影響等。研究發現，幾乎一半的場地坡度都超過了15%。

研究也在確定花園主題、小花園和替代性空間設計中發揮了重要作用。通過分析30余個植物園案例，甲方和設計團隊一致認為，在打造豐富多樣的體驗時，要平衡處理本地特色和全球性趨勢。因此，公園一方面依據研究結果，設置了廣受歡迎的玫瑰園、兒童公園、菜園等，另一方面也加入了富有本地特色的肯塔基草原、巖壁花園，以及體現路易斯維爾市深厚的醫療保健傳統的本地藥用植物園等。

此外，由于當下花園正在迅速向文化機構的角色轉變，需要提供更富有想象力的體驗方式。藝術和娛樂開始擁有與展示、教育和研究等功能同等的重要性，它們借助花園畫廊、兒童花園和可持續發展花園等元素融入設計中。

 社區輸入

社區參與是項目目標之一，為此規劃過程中召開了五場社區會議，征求當地居民對花園的需求和意見。會議涵蓋視覺形象偏好、設計理念頭腦風暴、種植材料，以及如何體現路易斯維爾市特色等議題。

在社區輸入的協助下，建立了一系列標準以平衡植物品種與可持續性，并明確了靈活的活動設計框架。但更重要的是從反饋意見中了解如何吸引并留住傳統花園游客以外更廣泛的人群。針對全國范圍最佳實踐的研究發現，植物園中可開展的活動包括文化、藝術或攝影展、音樂表演、社交聚會，甚至康體活動如瑜伽、冥想或散步等。項目采用了這些方案，并結合數字技術來強化對年輕人群的吸引。

整個規劃過程中，設計概念在社區會議中進行公開展示，并由甲方進行大范圍宣傳，借助當地媒體廣而告之。

設計

23英畝的花園中分布有一系列小花園，它們類型多元但有內在聯系：在空間組織上，花園根據土地的特征大致分為三個特色鮮明的主題區。園區南部東西向山脊是劃分空間的地形標志，而北部地區則讓游客迷失在城市綠洲中。

設計的重點是融合可持續性、建筑、工程和景觀，打造一體化游客體驗。這種融合在游客中心和可持續發展花園中體現得最為明顯。本土肯塔基草原在游客中心的屋頂上鋪開，水過濾花園（把灰水徑流變成凈水）中的水在建筑物之間流動，將不同空間編織在一起。

可持續發展花園營造最高環境水準，將家庭“后院”式工作空間與教育結合在一起。展示廣場讓兒童和成人親自動手參與種植和設置水泵，以此學習可持續發展系統。收集水和能源、處理黑水等系統，為達到“生活建筑挑戰”認證發揮了重要作用。廣場一端的現代化溫室向公眾開放，展示花園的園藝工作，同時也能開展教育活動。廣場另一端的教育館為教育課程和研究項目提供了空間。

其他主要空間還包括兒童花園、眺望平臺和藤架等。兒童公園將種莢的形象建筑化，融合教育功能。白天，孩子們可以在“種莢”上攀爬、搖晃或穿行，而在晚上，“種莢”會變成燈籠，成為花園的信標燈。眺望平臺是一個能夠俯瞰相鄰的Beargrass溪流的觀景平臺，游客常常聚集在溪流附近的樹蔭下。眺望平臺的建筑設計充分利用了現有的森林設計語言。藤架則利用當地原生的葡萄藤，將視線導向附近的草原和溫室，使游客仿佛進入了一座有生命力的雕塑。這些空間的組合為游客提供了獨特的花園體驗。

 實施

團隊編制了三份文件：對項目進行展示的總體規劃（122頁）、執行摘要（10頁）和設計過程書（154頁）。設計過程書是為客戶提供的技術資料，包括成本估算、全面現場分析、設計草圖等等。文件中還包括一份多功能空間圖，圖中劃定了用于舉辦盈利性或捐贈性活動的地點，目前募款活動在此進行。總體規劃完成后，設計團隊已通過施工管理承包了第一期方案設計，其中包括教育館和可持續發展花園。

總結

我們希望孩子和成年人能夠在濱水植物園中獲得參與感、新奇感和知識。各式各樣的花園塑造優美景觀，提供難忘的體驗，并講述不同季節的迷人故事。它們反映了路易斯維爾市特色，以及世界范圍內人與植物之間的緊密聯系。

在不久的將來，濱水植物園將成為路易斯維爾市發展的一部分。孩子們將在花園中學習食材的種植、可持續發展理念、清潔的水源和土壤、本地和熱帶植物、感官和藥用植物，以及如何積極對待花園和自然，如何在自然中愛上藝術，如何冥想，如何呼吸，如何種植...如何成為社區的一份子。