2011 ASLA 約束的尊嚴：北卡羅來納大學的歷史景觀保護研究

項目名稱：約束的尊嚴：北卡羅來納大學的歷史景觀保護研究
項目地點：北卡羅來納
項目委托：教堂山北卡羅來納大學
設計單位：芝加哥Hoerr Schaudt景觀設計工作室
 

項目概況：

　　這個國家最古老的公立大學在校園內保留了優秀的自然特色遺產。這一規劃研究以增強這些特性為目的，但不是通過令人印象深刻的改變，而是通過謹慎地反映5個指定場地里具有的歷史、生態和文化重要性的特質和關系來體現。提議措施是精妙和約束力的典范。所提建議重視校園傳統更注重管理和指導長遠的變化，從而避免了完全的一致性。

項目評語：

　　“這個莊嚴又微妙的規劃把文化景觀看作是一種需要。看到校園規劃的不同方式很有意思。場地類型的多樣性，從歷史建筑到高塔，非常優美。規劃的水平非常高，他們使用了一種把校園編織在一起的方法，并不試圖做多余的事情。”
——2011專業獎項評審團

項目內容：
 
　　“約束的尊嚴”代表了大學記錄、分析和解釋UNC校園歷史核心的設計景觀演變的第一次嘗試。這一核心盡管由一系列熱心的教授和行政人員保留了下來，但是從來沒有由景觀設計師加以引導。面對預計的增長，大學尋求更加全面地評估它的校園。
 
　　這項研究發展了一系列的導向原則來分析5個地標性的景觀，其中的每一個都代表了校園景觀歷史上的一個重要時期。為了記錄這些時期物質和文化的演變，同時確定每一個留存下來的重要肌理，設計團隊通過一系列文化、自然和實景的“鏡頭”對景觀進行了考察。這5個地標性景觀具象化了校園的獨特特質，也是這項研究所細致關注的區域。這一規劃把全部景觀編織在一起，形成一種交響樂式的共同語言，概述了每一個場地的戰略，使用下面將會提到的指導原則來反映這座標志性校園在歷史、實景和植物學上的重要性。
 
　　規劃團隊的構成在其專業領域里通常非常廣泛。研究建立在許多以往研究的基礎之上，這些研究分別關注擴張、雨洪管理、環境規劃、景觀遺產和植物多樣性。這是第一份整合了過往文件和通過共享價值體系的視角進行分析的報告。
 
　　研究的影響非常重大和多樣化。一些校園項目因此而產生。Kenan Woods森林復興項目接受了“約束的尊嚴”提供的初步建議，并且進行了實踐。此外，一座為校友Eve Carson而建的紀念碑的設計也遵從了項目的建議，在歷史景觀中整合進題辭和紀念物。這座紀念碑將安放在Polk Place。最后，在2010年，UNC圖書館舉行了一次基于這項研究和樹木指南的展覽，名為“宏偉的樹木：旅行之路：1793年以來的卡羅來納景觀”。
 
　　這項規劃是尋求多角度——文化、美學和自然——評估歷史景觀重要性的未來歷史性校園規劃實踐的一個范本。它還是說明如何從一個最主要但是往往被人們忽視的元素視角——它的景觀出發，來評估校園重要性的一個實例。

　　五大指導原則

1.    建立在新的基礎之上——在學校決策制定過程中整合文化、實景和自然的價值。

2.    尋求尊嚴的旅程——總體考慮影響以保護和管理校園景觀的文化、實景和自然價值。
 
3.    重視獨特性——平衡場地對標志性校園景觀特質的特殊設計要求，同時理解其歷史性景觀文脈之中的空間。

4.    綜合市民意見——保留和尊重市民提出的意見，并確保它們被謹慎地整合到更大的文化景觀之中。

5.    尊重遺產——在進行改變的同時保護和展現具有重要歷史意義的決定性特色。