我是一名大專生。我很喜歡設(shè)計(jì)，但現(xiàn)實(shí)告訴我就不應(yīng)該學(xué)設(shè)計(jì)。為了學(xué)好設(shè)計(jì)！我從大一就開始跑施工，跟著做方案。什么都學(xué)！也很早被選進(jìn)了學(xué)校的工作室，在工作室中我學(xué)了制作和風(fēng)水學(xué) 商務(wù)談判等很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。但學(xué)了這么多之后我開始迷茫了。大專生真的可以成為一名設(shè)計(jì)師嗎？還請(qǐng)各位前輩幫忙指點(diǎn)一二.....？...

通過對(duì)西安仿古建筑、山西原始古建筑、平遙古城古建筑群以及佛山祖廟嶺南建筑為例進(jìn)行國(guó)內(nèi)古建筑的現(xiàn)狀研究分析并通過自身走訪提出如何進(jìn)行保護(hù)與繼承，感受到古建筑的重要性以及對(duì)未來古建的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了相關(guān)思考。關(guān)鍵詞：古建的現(xiàn)狀；保護(hù)與傳承；發(fā)展趨勢(shì)本文的研究方法主要從五方面入手，一是閱讀大量相關(guān)書籍以及報(bào)刊，二是利用當(dāng)下計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行文獻(xiàn)檢索閱讀論文，三是親自實(shí)地考察拜訪了解，四是參加相關(guān)學(xué)術(shù)研討會(huì)分享會(huì)，五是利用博物館相關(guān)資訊以及考古資料。本文從三個(gè)視角去分析國(guó)內(nèi)古建筑的現(xiàn)狀，古建筑的保護(hù)與傳承以及古建未來的發(fā)展趨勢(shì)思考三方面出發(fā)去展開論述。一、國(guó)內(nèi)古建筑的現(xiàn)狀（一）古建筑現(xiàn)存的類型主要有寺廟道觀、宮廷府第、軍事防...

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如題，你會(huì)怎樣介紹建筑類的專業(yè)？...