加拿大木質(zhì)博物館建筑設(shè)計(jì) | DIALOG

該建筑建造在復(fù)雜的城市環(huán)境中，其中有一條全線運(yùn)營(yíng)的輕軌公交線以彎彎的半月形路徑從上到下穿過(guò)整個(gè)場(chǎng)地，進(jìn)入地下，將市中心和東村切分開(kāi)來(lái)。基于這樣的用地條件，該設(shè)計(jì)將主要入口提升到密封列車(chē)線路的上方。緩緩的階梯狀斜坡一直延伸到建筑物的中心，有效匯集來(lái)自各個(gè)方向的人們與圖書(shū)館進(jìn)行互動(dòng)。

室外露臺(tái)上的圓形劇場(chǎng)不但可以為人們提供坐下來(lái)休息的場(chǎng)地，還能作為圖書(shū)館的功能空間劃分外部場(chǎng)地。植物種植參考了當(dāng)?shù)鼐坝^，將卡爾加里的山脈和草原風(fēng)光引入到城市景觀中，并用榆樹(shù)和楊樹(shù)作為廣場(chǎng)周?chē)值赖男械罉?shù)。入口廣場(chǎng)既是門(mén)廳又起到橋梁作用，有效將之前割裂的兩個(gè)街區(qū)縫合起來(lái)，并在整個(gè)場(chǎng)地內(nèi)建立視覺(jué)和人行道路的連接。

動(dòng)態(tài)的三層玻璃立面由一個(gè)模塊化的六邊形圖案組成，表達(dá)出了圖書(shū)館的目的是創(chuàng)造一處能夠吸引所有游客的空間。大大小小變化各異的六邊形散布在建筑物的曲面上，通過(guò)多孔玻璃和帶有閃光的鋁板彼此襯托顯現(xiàn)出來(lái)。從這些形狀中會(huì)顯現(xiàn)出人們熟悉的形式：某些部分的圖案可能類(lèi)似于一本打開(kāi)的書(shū)、雪花狀的線條或者相互關(guān)聯(lián)的房屋，從這些圖形中能夠體現(xiàn)出圖書(shū)館注重團(tuán)體和社區(qū)的理念。最重要的是，整個(gè)建筑體量都以相同的立面圖案圍合，從各個(gè)側(cè)面看都有一種“正面”的感覺(jué)。與此同時(shí)，外立面上的這種視覺(jué)元素繼續(xù)在內(nèi)部空間延續(xù)，比如說(shuō)圖書(shū)館內(nèi)的新視覺(jué)標(biāo)識(shí)和尋路標(biāo)志的設(shè)計(jì)便將六邊形巧妙融入其中，統(tǒng)一了圖書(shū)館的包容性概念。

立面上的晶體幾何結(jié)構(gòu)以雕刻挖洞的方式展現(xiàn)出一個(gè)巨大的木制拱門(mén)，當(dāng)游客接近時(shí)，拱門(mén)會(huì)為他們帶來(lái)一種環(huán)擁的感覺(jué)。這種形式勾勒出建筑的入口，并借鑒了該地區(qū)常見(jiàn)的奇努克云拱門(mén)。雙曲面的外殼完全由不列顛哥倫比亞省附近的西紅杉木板制成，是世界上最大的自由曲線木殼之一。景觀建筑體量相對(duì)龐大，但是其有機(jī)的形式和天然的材質(zhì)化解了這種高大感，通過(guò)觸覺(jué)和尺度的處理帶來(lái)親密感。內(nèi)部主中庭從外部可見(jiàn)，仿佛在邀請(qǐng)人們來(lái)一探究竟。拱門(mén)一直延續(xù)到大廳和中庭，木構(gòu)件一直向上以螺旋狀延伸至85英尺高的地方，形成一處眼睛狀的開(kāi)口，可仰望天空。木板條沿開(kāi)放式中庭的周邊排列，平面形狀像一個(gè)兩頭尖的橢圓，是人們快速掌握?qǐng)D書(shū)館流通和組織邏輯的定向裝置。

內(nèi)部空間的混凝土結(jié)構(gòu)未經(jīng)任何裝飾，暗示出浩瀚書(shū)海有無(wú)限可能的寓意。橫梁和柱子的韻律感會(huì)讓人聯(lián)想到柱廊，尤其是古希臘建筑的那種公共露天柱廊，它是兼具了聚集性和社交性的空間。材質(zhì)本身帶有的原始色調(diào)為人們營(yíng)造出“圖書(shū)館是一個(gè)需要人們參與進(jìn)來(lái)的地方，而非神圣藏書(shū)庫(kù)”的氛圍。

圖書(shū)館的功能排布以“有趣”到“認(rèn)真”為基本理念，更活躍的公共活動(dòng)定位在下層，當(dāng)人們隨著樓梯螺旋向上走時(shí)會(huì)逐漸過(guò)渡到上層的安靜學(xué)習(xí)區(qū)。在街道層面，一系列多功能房間排布在建筑物的周邊，加強(qiáng)了內(nèi)部和外部的連接。兒童圖書(shū)館設(shè)置在一樓，內(nèi)部提供游戲室，為手工藝和繪畫(huà)活動(dòng)、早教識(shí)字等項(xiàng)目以及室內(nèi)親身游戲體驗(yàn)提供空間。

在整個(gè)六層樓的建筑中，各種各樣的空間為數(shù)字、模擬、組團(tuán)和個(gè)人交互等活動(dòng)提供場(chǎng)所。在圖書(shū)館的最頂層是一個(gè)巨大的閱覽室，可以將它想象成一個(gè)鑲嵌在圖書(shū)館里的珠寶盒，用作集中學(xué)習(xí)和靈感激發(fā)的空間。讀者伴隨著柔和的光線和音樂(lè)通過(guò)過(guò)渡空間進(jìn)入閱覽室。閱覽室內(nèi)部利用垂直的木質(zhì)板條分隔空間，隱私性和可見(jiàn)性兼具，以非實(shí)體墻壁的方式界定內(nèi)部空間。自然光穿過(guò)木質(zhì)板條照亮空間，在中庭和西立面之間形成視線穿透。

當(dāng)你到達(dá)圖書(shū)館的最北端時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身處在城市客廳中，可以俯瞰火車(chē)線路和兩個(gè)街區(qū)的會(huì)合點(diǎn)。這座建筑充滿光明和活力，它不僅是外界的燈塔，吸引人們進(jìn)入，還是回望時(shí)一處奇特的景觀，一個(gè)觀察建筑影響的合適地點(diǎn)。卡爾加里中央圖書(shū)館的最終目標(biāo)是希望重新激發(fā)文化、學(xué)習(xí)以及卡爾加里社區(qū)的精神。

圖紙

^{二層夾層平面圖}

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