中德合作“中國濕地生物多樣性保護項目”

　　中德合作中國濕地生物多樣性保護項目由德國國際合作機構（GIZ）和國家林業(yè)局濕地保護管理中心共同實施，浙江省長興縣仙山湖國家濕地公園是項目試點保護區(qū)之一，主要活動是協(xié)助濕地公園建立具有國際先進水平的環(huán)境教育體系。“中歐環(huán)境治理項目”由GIZ和香格里拉可持續(xù)社區(qū)學會在項目區(qū)共同實施，旨在通過歐盟資金進一步鞏固和擴展中德濕地項目相關內(nèi)容。
    
　　項目辦曾于2012年8月21-29日聘請德國密里茨國家公園環(huán)境教育專家在長興縣開展調(diào)研和培訓活動。確定了仙山湖公園環(huán)境教育的目標、目標群體和技術需求，提出了仙山湖國家濕地公園宣教中心規(guī)劃、導游講解和如何與學校開展合作等建議。根據(jù)2012年工作成果和2013年計劃，項目辦于2013年11月第二次聘請國際專家赴仙山湖開展調(diào)研和培訓，主要任務是繼續(xù)考察公園情況、探索與學校的合作、深入開展培訓并編寫環(huán)境教育材料。 
    
　　國際專家首先對仙山湖濕地公園建設情況進行了深入細致的調(diào)研，提出了利用目前已建成的游客中心起步環(huán)境教育的具體建議，同時可為今后宣教中心建設和使用規(guī)劃奠定基礎。根據(jù)與浙江省林業(yè)廳、縣林業(yè)局和教育局商討，確定在長興縣實驗小學開展環(huán)境教育試點工作。11月8日，國際專家為長興縣實驗小學5年級50多名小學生開展了90分鐘的環(huán)境教育課，實驗小學相關領導、教師和縣林業(yè)局人員也旁聽了課程。課程包括仙山湖濕地介紹、濕地植物枝葉實物辨認、猜動物、編織食物網(wǎng)和模擬食物鏈等一系列豐富有趣的室內(nèi)外活動，完全調(diào)動了學生的積極性，氣氛十分熱烈。在課后總結中實驗小學領導和老師對課程給予了很高評價，達到了寓教于樂效果，表示將全程參與此次專家任務，利用相關成果編寫小學環(huán)境教育課件，并在適當時機在仙山湖開展環(huán)境教育實踐活動。
    
　　國際專家于11月11-13日開展了環(huán)境教育方法培訓，既有室內(nèi)理論學習，如環(huán)境教育歷史發(fā)展，傳播知識的技巧，設計活動和解說詞的方法等，也有室外的實踐操作和練習。參加培訓人員共計20余人，分別來自浙江省林業(yè)廳、中國濕地博物館、浙江自然博物館、浙江大學、長興縣林業(yè)局、長興縣環(huán)保局、長興縣實驗小學及仙山湖濕地公園、揚子鱷保護區(qū)和白塔湖濕地公園，參加培訓人員大部分也是環(huán)境教育材料編寫組成員。因此培訓不僅為相關單位今后的環(huán)境教育工作提供了實用性方法，也為合作編寫材料奠定了良好基礎。11月14-15日，環(huán)境教育材料編寫組成員與國際專家進行了集中討論，初步確定了環(huán)境教育材料形式、框架及后續(xù)印刷出版工作，并明確了成員任務分工和提交成果時間計劃，暫定于2014年2月底完成初稿。國際、國內(nèi)專家將于2014年3月繼續(xù)開展工作，主要任務為研討修訂環(huán)境教育材料初稿并針對其中典型活動開展示范工作。