設(shè)計(jì)師的理想
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2009-09-28
來(lái)源:景觀中國(guó)網(wǎng)
設(shè)計(jì)師應(yīng)當(dāng)被歸類到陰柔一類的角色中去,最好不要有自己的什么理想,如果有,可以參考古時(shí)的女子,相夫教子好了,相夫教子是什么意思呢?你可以看看咱們這兒最好的設(shè)計(jì)師,也無(wú)非先要伺候好甲方那頭,再教若干個(gè)學(xué)生,十分相似。
設(shè)計(jì)師應(yīng)當(dāng)被歸類到陰柔一類的角色中去,最好不要有自己的什么理想,如果有,可以參考古時(shí)的女子,相夫教子好了,相夫教子是什么意思呢?你可以看看咱們這兒最好的設(shè)計(jì)師,也無(wú)非先要伺候好甲方那頭,再教若干個(gè)學(xué)生,十分相似。
本科,之后是研究生,還有職業(yè)考試,終于熬到了資質(zhì),又是投標(biāo)競(jìng)標(biāo)的,說(shuō)到底還是考試!做人靠耐心和堅(jiān)韌;靠背誦和揣摩。主觀的東西不好有,都在裝客觀;理想如果是指?jìng)€(gè)人攀爬到什么指標(biāo),那么也還不缺,如果指一個(gè)人或一群人的什么價(jià)值關(guān)懷,什么真正的雄心,此物稀也!
從教育的時(shí)候就不學(xué)誠(chéng)實(shí),就不寫也不說(shuō)自己的話,為了對(duì),為了成績(jī),為了成功,說(shuō)書上的話,別人的話,標(biāo)準(zhǔn)答案的話,因?yàn)樯鐣?huì)就是考試,而考試要高分就不能依自己的理解答題,就得背標(biāo)準(zhǔn)答案。
設(shè)計(jì)說(shuō)明里統(tǒng)統(tǒng)都寫上可持續(xù)發(fā)展,生態(tài)環(huán)保,都要以人為本,還都追求天人合一,這是多么有理想有文化的設(shè)計(jì)師隊(duì)伍呀!
不是責(zé)備誰(shuí),不是抱怨什么,吃五谷的凡人要生出理想這片逆鱗談何容易;你不是杜甫,捂著被樓價(jià)嚇得直跳的心,你畫得出什么自信的建筑、優(yōu)雅的花園?那有點(diǎn)暴力的秋風(fēng)希望不僅要吹破老杜的茅屋,更要吹破天下寒士們的太平犬儒之夢(mèng)。
設(shè)計(jì)師至少可以從地產(chǎn)商或者政府官員的手掌縫隙中露出些許頭臉來(lái),至少能讓大眾看到自己的身至少是影,我們肩頭難道不是承載著人類的設(shè)計(jì)文化、設(shè)計(jì)文明?我們難道不對(duì)當(dāng)下巨大而深刻的城市化有些話語(yǔ)之權(quán)?
或者剛露出點(diǎn)頭,掙出點(diǎn)身,就顧盼,就紅酒,就王顧左右而言他,我們這個(gè)集合,這個(gè)種類,這群人,病的著實(shí)不輕,錯(cuò)的著實(shí)不淺。這行當(dāng)中早就沒(méi)了對(duì)錯(cuò),沒(méi)了是非,只留下會(huì)做人的人和不會(huì)做人的人。至于做事,有言曰,先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)做事。于是世面上做出的事都是那些很顧忌做人的事,不在乎事情本身的事。人情練達(dá),就是文章!
清朝時(shí)候的李漁是一個(gè)萬(wàn)花筒般的能人,人做的復(fù)雜,看問(wèn)題卻有見(jiàn)地?他說(shuō)過(guò),“才情者,人心之山水,山水者,天地之才情”,外在的景與人心里的景是一回事呀!一群心里無(wú)景的人,能做出一個(gè)什么風(fēng)景的世界呢?
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