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司洪順,笛東聯合(北京)規劃設計顧問有限公司 副總裁 高級設計師
各位老師、各位嘉賓、在座的廣大同學們,大家好!
在剛才較短的時間里,同學們對自己的作品進行了完整的闡述,我感到非常振奮,能接觸到這么多優秀的后備力量,我很受鼓舞。更要感謝此次作品展,為整個行業,包括廣大學生提供了一個寬廣的展示自我的機會。
設計作品如何在很短的時間里讓別人領悟你在闡述什么,客觀來說很重要的一點在于你的表達和溝通能力。如何讓你的聽眾在不了解來龍去脈的前提下了解你設計的主題、你的構思投入、你的理性分析,從而產生認知,匯報表達的邏輯性描述必須要很清楚。我希望今后同學們可以在這個方面去重點加強。
當然,從即將畢業學生的角度來看,目前有一個困惑:不同類型學校畢業的學生,本身的專業素養和專業技能差異是比較大的,因而往往看到的是自己的不足,并且這種不足在自我的無線放大,從而失去了自己的自信。但是總的來說,我們是一個融合的、跨專業的學科領域,同學們在今后的成長道路中,所需要追求和學習的越來越多,知識面會逐漸豐富,逐漸會樹立自己的自信。所以說今天的作品匯報不僅是四年學業的總結,更重要的是今后成長的開端。最后,我說一個思想和技能的區別問題。我們最近去校招,面臨一個同樣問題,就是在遇到快題設計的時候很多學生不敢來參加,這也意味著學生放棄了自己的第一份工作的機會。這一個問題是從哪一個原因引起的?為什么我們的學生這樣的在意技能的高低?是不是在我們的教育方式上對學生的培養出現了問題?笛東聯合強調在設計時追求的是“意在筆先”,畫圖之前思路要清晰,立意要明確,專業技能、軟件系統分析只是一個輔助,它不會限制和主導你的思路發揮。設計的主旨是思想,技能只不過是實現的方法和手段。所以,我希望同學們能正確的界定設計表現技能在設計中的作用,明白設計的真諦;希望同學們在景觀設計領域中能建立起屬于自己的一片天地,謝謝大家。