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演講人:余洋 Yang Yu 哈爾濱工業大學建筑學院副教授、院長助理
演講主題:從傳統規劃與景觀設計角度看地理設計的應用
今天我談一下對地理設計的想法和認識。在來之前,我對地理設計做了一些研究,找到一些高頻詞匯,我做了一個簡單的比較工作,從概念上來看,它是一種方法,是一種框架,是一個不同的設計,是一個過程,或者說它是一種再創造。談到地理設計,實際是一個認識問題,從不同的本體出發,我們傳統情況下設計師做設計和地理設計相比,我們最熟悉的是做空間,而地理設計給我們提供的更多的是信息,設計師更注重創造,而它更多的是分析,它目前帶給我們設計師的是對空間合理的分析,所以不能說我們做的設計是靜態的,但是相對于地理設計來講,可能我們不如它對動態的趨勢和過程的研究更多,如果我們最終的效果和目的是把空間做出來,那么它可能更多的是給我們提供系統和框架。
經過簡單的比較,從方法的角度來講,傳統設計和地理設計是采用的不同方法,傳統設計的做法大家比較熟悉,對于地理設計來講,它通過所有數據的透明化,它的框架,它的軟件的透明性,它更多的是要關注一些動態關聯性的東西。如果作為多學科的協作是要達到一種共識的話,它應該是基于數據和模型共享的一種學科方式,如果我們把傳統設計的成果比喻為要展示給一個服務者或者說需要人來看的話,地理設計更多的是討論一種法規的機制。
如果從構成元素來講,傳統設計用的很多信息是不確定的,有的時候對設計成果無法去進行解釋,但是對地理設計來講,越準確的信息是越有效的,如果說傳統設計過程是非邏輯性的,那么地理設計邏輯性是非常強的。傳統設計常用的方式是用圖形來表達,地理設計對于圖形的認識,更多的是一種圖形的編輯。所以我們最終表達的成果,在沒有建成之前,無論是規劃還是設計,實際上都是基于虛擬現實技術,地理設計也一樣。我們最終能夠做的是模擬一個成果,它模擬一種變化,我們如果是要用我們的方案去指導建設的話,它給了我們更多適宜的評價。如果我們是預測了一種評估的影響,作為我們設計的依據和可能會實現的愿景,它更多是模擬了一種評估的影響。
如果說我們提供的方案能夠進行定量的建造或者指導,地理設計提供的更多是定量的指導和選擇。在整個對比過程中,所有右邊的詞匯都是從專家文獻中摘取的,那么當二者之間碰撞的時候,觸媒點在哪里?如果每個設計師都用地理設計做方案,那么這些方案的區別在哪里?設計有多重標準,每個人不會做出一個完全一樣的方案,我們設計的修改和地理設計的修改到底有什么不一樣?我覺得地理設計應該是對我們目前所熟悉的工作的一種重新認識,重新定位,或者說是一種深化和完善。
現在展示的這個方案大家都很熟悉,希望地理設計能夠對它做一個很好的愿景分析。這是俞老師在哈爾濱的一個很重要的項目,哈爾濱群力國家城市濕地公園。我們希望對它進行更廣泛的研究,有一位姓吳的老師從荒野哲學的角度來認識,他在研究如果整個濕地在發展,會有什么樣的影響?是10米的種植帶,還是整個區域規劃把濕地生態性導入周邊社區,或者產生更加復雜的生態效益?但是這種研究只是限于理論層面的研究,希望地理設計能夠提供更準確的信息,更廣闊的研究,或者說更準確的成果,能讓我們的設計找到一個更準確的條件。
最后,我希望地理設計能給我們帶來更準確的條件參考,更有效的影響和更合理的選擇。